【認證特色】Authentication features

● 國際課程體系：美國供應管理協會（ISM）推出的有著44年采購與供應管理專業課程，體系完整，享譽全球。課程圍繞著企業采購與供應管理實踐和戰略管理的需要，為采購與供應管理從業人員提供清晰的戰略管理框架和實戰技能！ International Course System: ISM has a 44-year professional course on purchasing and supply management, which is well-known all over the world. The course focuses on the needs of enterprise procurement and supply management practice and strategic management, and provides a clear strategic management framework and operational skills for procurement and supply management practitioners.

● 權威規范化運作：由中國物流與采購聯合會采購與供應鏈管理專業委員會運作實施，統一化管理：堅持統一大綱、統一教材、統一師資、統一考試、考培分離的原則，確保國際認證體系規范化運作！Authoritative standardized operation: implemented by the purchasing and Supply Chain Management Professional Committee of China Logistics and Purchasing Federation, unified management: adhere to the principle of unified outline, unified teaching materials, unified teachers, unified examination, separation of examination and training, to ensure the standardized operation of the international certification system!

●  針對性選取內容：課程的引進并不是簡單的翻譯，不但刪除了15％的涉及到美國法律、 政策等制度差異性的知識點，并根據中國的采購環境，包括中國的法律、政策、經濟發展狀況 和文化背景進行了修改和完善，在培訓、考試和認證各環節進行了一些有針對的調整，比較符合中國的實際。歷時多年完成了課程體系和考試體系的翻譯和再譯以及師資隊伍建設工作，使學員不出國門即可享受國際TOP課程！Targeted selection: The introduction of the course is not a simple translation. It not only deletes 15% of the knowledge points related to the differences of American laws and policies, but also modifies and improves the purchasing environment in China, including Chinese laws, policies, economic development and cultural background. It also carries out some targeted training, examination and certification in all aspects. The adjustment is more in line with China's reality. It took many years to complete the translation and retranslation of the course system and examination system and the construction of the teaching staff, so that students can enjoy the top international courses without going abroad!

●  注重實踐管理： CPSM強調的是采購管理戰略化、流程化，與企業采購實踐的結合最緊密。通過系統學習，學員可以較快掌握先進的管理理念和實戰技能，并能夠較快地運用到企業工作實踐中；學員在學習過程中可以不斷對照本企業管理現狀進行反思并探求解決方案，對于企業的采購戰略水平提升效果十分明顯！Emphasizing practical management: CPSM emphasizes the strategic and process of procurement management, which is the closest combination with enterprise procurement practice. Through systematic learning, students can quickly master advanced management concepts and practical skills, and can be quickly applied to the enterprise work practice; during the learning process, students can constantly reflect on the current situation of their own enterprise management and explore solutions, which has a very obvious effect on improving the level of enterprise purchasing strategy!

●  強大的師資隊伍：CPSM授權講師大部分來自跨國公司采購高管，有著豐富的從業經驗和授課經驗，在國內同行中享有較高聲譽！CPSM授權講師不僅教授學員專業知識，還結合自己的經驗與學員進行互動討論，幫助學員解決采購與供應管理實踐中遇到的復雜問題，提升學員的管理水平。Strong teaching staff: CPSM authorized lecturers are mostly from senior procurement executives of multinational corporations. They have rich experience in practice and teaching, and enjoy a high reputation among their domestic counterparts! uuuuuuuu CPSM authorized lecturers not only teach students'professional knowledge, but also interact with them based on their own experience to help them solve complex problems encountered in procurement and supply management practice and improve their management level.

●  高價值的會員服務：提供會員交流平臺，學員將隨時了解和掌握采購與供應管理領域的發展動態，獲得全球最高水平的行業咨詢信息服務。High-value membership services: Provide a platform for member exchange. Students will keep abreast of the developments in the field of procurement and supply management, and obtain the highest level of industry consultation information services in the world.

●  中文授課和考試：使用中文教材和中文試卷，幫助學員最 大 程 度理解CPSM課程的精髓和考試要點，最 大 程 度地避免學員由于對題目含義錯誤理解而導致的失分，真正幫助學員順利通過CPSM的考試和認證，使更多的中國供應管理從業人員獲得ISM 頒發的CPSM證書。Chinese Teaching and Examination: Use Chinese textbooks and Chinese test papers to help students understand the essence and key points of CPSM course to the greatest extent, avoid the loss of marks caused by misunderstanding the meaning of the topic to the greatest extent, truly help students pass the examination and certification of CPSM smoothly, and enable more Chinese supply management practitioners to obtain CPSM certificates issued by ISM.

【認證條件】Authentication conditions

 1、獲得中國教育部認可的學院或大學（或國際同等學院）的學士學位，并具備3年（或以上）全職供應管理專業領域的工作經驗；A bachelor's degree in college or University (or international equal College) approved by the Ministry of education, and has 3 years (or above) working experience in the field of full time supply management.
       2、非學士學位人士，需具備5年（或以上）全職供應管理專業領域的工作經驗;Non bachelor degree holders must have 5 years (or above) full-time working experience in the field of supply management.

【版權教材】Copyrighted materials

共14本中英文教材    A total of 14 Chinese and English Textbooks

 1.Supply Management Core                            08.《供應管理核心》
 2.Supply Management Core Study Guide                09.《供應管理核心:學習指南》
 3.Supply Management Integration                      10.《供應管理整合》
 4.Supply Management Integration Study Guide          11.《供應管理整合:學習指南》
 5.Leadership And Transformation In Supply Management 12.《供應管理領導力與轉型》
 6.Leadership And Transformation Study Guide           13.《供應管理領導力與轉型:學習指南》
 7.Diagnostic Practice Exams                           14.《診斷實踐考試樣題和答題說明》

【考試方式】Test way

考試采取計算機在線考試，考試時間為180 分鐘，考試語言為簡體中文，全部為單選題，每個模塊總分600分，400分及格；提交完試卷計算機即時顯示成績。Take computer online examination test, the test time is 180 minutes, for the simplified Chinese language examination, all for the single topic selection, each module with a score of 600 points, 400 points to pass the exam. Submit a computer as you finish the paper display results。

模塊1：供應管理核心  

尋源

-      1-A-1      評估利益相關方需求，并納入尋源計劃中

-      1-A-2      分析內部客戶要求的可行性，并給出建議

-      1-A-3      分析商品或服務的潛在來源

-      1-A-4      基于成本、時間、現有合同及競爭性投標，確定處理商品或服務請求的適合方法

-      1-A-5      分析和制訂內部尋源或外部尋源策略

-      1-A-6      確定和實施技術手段，支持供應管理

-      1-A-7      通過識別、開發和執行尋源策略，整合支出

-      1-A-8      實施戰略尋源計劃，并與組織和利益相關方的目標一致

-      1-A-9      采用適當的規格書、條款和條件，準備招標文件、報價文件和方案文件

-      1-A-10    評估競爭性報價，識別產品或服務的最佳報價

品類管理

-      1-B-1      制訂品類管理方案，滿足組織的關鍵目標

-      1-B-2      執行品類管理方案

談判

-      1-C-1      準備談判方案，并與組織目標吻合

-      1-C-2      準備和制訂談判的策略和戰術

-      1-C-3      帶領、開展和支持供應商談判

法律與合同

-      1-D-1      管理合同/采購訂單的準備工作

-      1-D-2      把合同授予供應商

-      1-D-3      管理合同/采購訂單的授予到完成或終止

-      1-D-4      對合同和其它供應管理文檔進行或獲取法務審核

-      1-D-5      創建并執行供應管理流程，確保合規

供應商關系管理

-      1-E-1      制訂供應商合格計劃，確保組件、物料和供應商滿足特定要求

-      1-E-2      制訂和管理有效的供應商關系

-      1-E-3      開展供應商績效評估

-      1-E-4      與供應商開展定期的業務回顧

-      1-E-5      為優化供應庫識別機會和收益

-      1-E-6      識別驅動供應商創新的機會

-      1-E-7      制訂和實施供應商退出策略

-      1-E-8      依據服務水平協議，審核供應商績效

-      1-E-9      解決發票和支付的問題

-      1-E-10    作為供應商和職能部門的橋梁，確保準確的信息、文檔和產品流

成本和價格管理

-      1-F-1       為采購制訂成本管理項目的策略

-      1-F-2       進行成本/收益分析

-      1-F-3       進行支出分析，確定特定品類的策略

-      1-F-4       追蹤和驗證成本降低和成本避免

財務分析

-      1-G-1      準備和管理供應管理部門的預算

-      1-G-2      制訂采購的融資策略

-      1-G-3      核實完善的報告機制

模塊2：供應管理整合  

供應鏈策略

-      2-A-1      制訂并實施物料或服務的標準化項目

-      2-A-2      開展需求計劃，使供應管理業務與組織戰略相吻合

-      2-A-3      實施運作計劃、排程和庫存控制流程，確保資源的最大化利用

-      2-A-4      組織供應鏈架構，支持組織的業務戰略

銷售及運營計劃 – 需求計劃

-      2-B-1      在物料生產計劃中納入銷售、庫存和產能預測，滿足戰略目標

-      2-B-2      開展需求計劃

銷售及運營計劃 – 預測

-      2-C-1      分析并向內部利益相關方報告市場條件、標桿和行業趨勢

-      2-C-2      根據經濟和技術趨勢，制訂供應預測

-      2-C-3      基于預測數據，對尋源和供應策略進行計劃和溝通

-      2-C-4      與供應商一同管理預測數據

-      2-C-5      計算并報告預測準確率

銷售及運營計劃 – 產品和服務

-      2-D-1      參與新產品或服務的開發，支持市場活動

-      2-D-2      參與產品-服務的爬坡和縮減策略和實施

-      2-D-3      進行系統和流程改進，幫助組織實現銷售目標

質量管理

-      2-E-1      制訂并管理供應商質量認證項目

-      2-E-2      開發質量改進的考核體系

-      2-E-3      在供應鏈中實施持續改進進程

物流和物料管理

-      2-F-1       設計運輸和分撥政策和流程，確保優化的物資流

-      2-F-2       管理運輸、發票和文檔職能，確保合規

-      2-F-3       管理交付/收貨問題的解決

-      2-F-4       分析供應商運輸成本

-      2-F-5       開發和實施倉儲管理系統

-      2-F-6       進行網絡設計和優化，支持商業模式，提高生產力，降低運作成本

-      2-F-7       監控倉儲職能的日常運作

-      2-F-8       開發和實施庫存管理系統

-      2-F-9       針對設備和資產在組織內部的流動進行協調和監控

-      2-F-10     訂單跟催與推遲

-      2-F-11     開發和執行計劃和指標，降低缺貨風險

-      2-F-12     識別能滿足需要的經濟包裝

-      2-F-13     針對多余/廢棄物資開展投資回收業務

項目管理

-      2-G-1      開展項目管理活動

模塊3：供應管理的領導力和轉型 

領導力和商業洞察力 - 戰略制訂

-      3-A-1      參與組織范圍的目標設定

-      3-A-2      參與組織范圍的預算編制

-      3-A-3      制訂、實施、修訂和支持業務計劃、運營政策和流程

-      3-A-4      參與公司的合并、收購或剝離

領導力和商業洞察力 - 利益相關方參與

-      3-B-1      制訂和評估供應管理與其它部門的關系

-      3-B-2      領導或參與跨職能或多職能團隊

-      3-B-3      分發和推進與供應管理政策和流程相關的信息和培訓

-      3-B-4      向管理層和內部利益相關方宣傳戰略尋源、尋源策略及計劃的價值

-      3-B-5      代表供應管理參加企業、政府機構、專業協會或其它組織的會議

領導力和商業洞察力 - 人員發展和培訓

-      3-C-1    評估供應管理組織架構并按需優化，以實現最佳效果

-      3-C-2      進行崗位設計評估和新崗位的再設計

-      3-C-3      為供應管理部門的整體績效制訂評估標準

-      3-C-4      雇傭、培養、保留、晉升和解雇供應管理人員

-      3-C-5      針對員工的專業發展，開展和授權工作培訓

-      3-C-6      評估供應管理員工的績效

-      3-C-7      督導和領導供應管理員工

-      3-C-8      創建和管理接班人計劃

系統能力和技術

-      3-D-1      結合技術驅動的流程，分析數據，為既定業務做決策

-      3-D-2      對市場、當前競爭性、公司核心業務、最新趨勢和能帶來競爭優勢的新興能力，進行持續研究

風險與合規

-      3-E-1      實施風險管理計劃

-      3-E-2      制訂與組織風險承受力相匹配的風險抵御計劃

-      3-E-3      實施索賠管理計劃

-      3-E-4      實施并維護數據維護系統

-      3-E-5      管理危險品及相關物料的存儲和處置

-      3-E-6      開發工具和流程，對供應管理的政策和規定進行考核、報告合規改進

-      3-E-7      分析并解決供應管理審計報告中提出的問題

-      3-E-8      評估、管理和監控與第三方及其分包商開展業務的風險

-      3-E-9      調查和核實欺詐或員工采購中的不合規行為

企業社會責任

-      3-F-1       制訂并實施供應管理職能的商業行為準則

-      3-F-2       制訂和實施供應商多元化計劃

-      3-F-3       建立和監督可持續和環境責任的項目

-      3-F-4       實施、監控、促進組織和供應鏈健康和安全有關的政策與流程

-      3-F-5       建立和監控社會責任計劃，包括企業公民和在社區的推廣

-      3-F-6       實施防止歧視和反騷擾的政策

培訓師Trainer: Bobby  Wang

• 中國物流學會常務理事

• 中國物流與采購聯合會核心專家

• 中國采購與供應鏈管理專業委員會專家

• 香港理工大學畢業，國際航運和供應鏈管理碩士學位

英國CIPS系列課程授權講師；美國供應鏈管理協會及中國物流與采購聯合會授權講師，主講CPM / CPSM（注冊采購經理/注冊采購供應經理師）全系列課程。獲得2009-2010年度CPM項目優秀講師榮譽稱號。

擁有豐富的采購與供應鏈管理理論、實戰和教學經驗。曾在歐美跨國500強企業管理層任職整整20年。同時也擁有豐富的國內大型集團企業的管理經驗；他在美國施樂公司管理層任職十多年后調至法國阿爾卡特亞太地區總部任亞太地區采購總監和供應鏈管理總監，之后又在美國戴爾公司亞太地區總部任亞太地區供應鏈管理總監，隨后又任職于芬蘭ElcoteQ集團任集團副總裁主管全球采購運營工作。在外企擔任高管20年后，曾應邀供職于海爾集團擔任集團副總裁及全球營運總經理，主管集團全球直接采購、間接采購，供應鏈管理、物流營運、安全、能源，及行政管理等職能部門。

培訓師Trainer:Wang Weiren

控制工程與控制理論博士，工商管理碩士。14 年跨國公司工作經驗的資深經理，質量，采購和客戶服務的技術背景， ISO900 &ISO14000的專家。有豐富的業務管理的設計和實施的經驗，7年多公司內外的管理培訓師,獲HP總裁獎，中國HP最佳講師獎。

歷任大型企業國際采購部亞洲經理，副總經理，惠普／安捷倫公司采購和材料經理等職務。現任：中國質量協會理事；《中國質量》編委；中國質量協會特聘講師；清華大學客座教師；西門子管理學院特聘講師；TUV萊茵認證集團特聘講師；SGS通標認證集團特聘講師；CPM認證講師；中國物流與采購聯合會，采購專家組成員。

王老師出版的主要作品包括：《采購案例精選》 電子工業出版社；《走向績效卓越》計量出版社。

授課特點和風格：講課概念超前，但又注重實際應用；案例豐富并且主要來自本人的多年實踐經驗。具有技術，質量和采購的跨部門交叉管理經驗，善于幫助聽眾換位思考。

培訓師Trainer:胡老師

• 高級經濟師

• 上海知名高校副教授

• 中國物流與采購聯合會專家組成員

• 英國CIPS證書認證講師

• 美國CPSM證書認證授權講師

• 中國SCMP證書認證授權講師

• 第一財經論壇主講嘉賓

專業經驗：

20多年的跨國工作經歷，曾就職于大型國有公司，外商合資公司，作為英國帝國理工、赫特福德等知名學府長期訪問學者，對不同國家地區采購文化和采購管理有深刻理解。從上海港務集團港區裝卸經理出身，擔任過知名國際家紡集團供應鏈總監、集團副總，主管全球采購與供應鏈，主持上海世博會、西安世園會、南京青奧會等大型特許項目，取得優異項目業績，累積了豐富的供應鏈管理、商務談判、市場營銷、項目管理、成本管理經驗。

講授課程：

《采購價格分析與成本分析》、《應對強勢供應商技巧》、《供應商管理與談判技巧》、《供應商關系管理與選擇評估》、《倉庫管理與庫存控制》、《供應鏈與物流管理》、《實用降低采購成本技術》、《采購合同法務風險管理》

服務客戶：

福耀玻璃、寧德新時代、上海公交總公司、上汽集團、綠洲實業集團、勝華波集團、昌輝集團、佳藝集團、松岳電器、美固龍集團、威派格智慧水務、運城集團、鴻輝光同科技、市南電力、東方有線、上海港務集團、蘇州匯思、上海軌交公司等

培訓師Trainer:Shi Wenyue

清華大學工學碩士學位。美國物流管理協會會員， 曾在IBM公司工作多年，2000年加入HP-惠普公司，從事企業管理系統(ERP)和供應鏈管理(SCM)的解決方案設計、實施和企業咨詢。史先生曾為數百家知名的企業提供培訓、供應鏈管理、物流管理、采購管理、企業信息化與流程重組，獲得廣泛的好評。史先生是中國惠普公司管理學院授權講師、清華大學物流與供應鏈管理高級顧問、北京大學采購與供應鏈兼職顧問講師
　　1996年至2000年史先生加入國際商業機器（IBM）公司，從事企業管理系統(ERP)和供應鏈管理(SCM)的解決方案設計、實施和企業咨詢工作，曾為多家國內知名的企業提供管理咨詢、采購物流和供應鏈管理培訓、電子商務解決方案等服務。2000年至今加入中國惠普公司，擔任大制造業與供應鏈管理咨詢總監，為客戶提供 ERP、供應鏈、物流管理和協同商務等方面的咨詢和解決方案實施服務，包括聯想集團的供應鏈管理、海爾集團物流管理、上海貝爾CPC協同產品設計、納愛斯分銷物流管理、中外運海運業務流程優化、北京醫藥股份物流中心設計等等。2001年獲得中國惠普杰出貢獻獎（金獅獎）。

培訓師Trainer:Xiaye

• 畢業于加拿大滑鐵盧大學，專業為供應鏈運營優化

• 除專業學歷外，還擁有外國專家證

• 美國供應管理協會（ISM）CPM資質證書

• 美國項目管理協會（PMI）資質證書

• 以及ISM CPSM證書的講師資格認證

• 夏老師曾但任聯想電腦全球采購部供應管理經理

• 籬笆網電子商務采購物流總監

• 上海貝業物流總經理特助等職位

夏老師還曾在加拿大工作多年，從事ERP軟件開發、統計預測建模、運營數據挖掘等工作，對于供應鏈的高科技管理手段有第一手的經驗與理解。夏老師理論基礎扎實、專業經驗豐富、工作履歷全面、業務思想超前，能夠融會貫通供應鏈多部門之間的操作與聯系，跨越制造、零售、互聯網、建筑裝修、IT服務等多個行業的界限，深入淺出地講解各種先進供應鏈操作的應用與理論要領。由于履歷豐富，夏老師不僅熟悉世界500強企業的工作環境，也深刻地了解中小民營企業、新概念互聯網企業的運營特征，課程內容貼近企業現實、切合學員個人發展的實際訴求。